國家對未來科技人才需求殷切，人工智能素養在小學階段中的角色顯得越加重要。濠江中學附屬小學一直走在科技發展的第一線，創新步伐不斷加大，近年來大力推行和嘗試人工智能應用，更於日前聯合語文科及資訊科共同舉辦了一場別開生面的「AI親子閱讀工作坊」。

在親子工作坊中，老師們將人工智能機械人「小飛」帶進閱讀活動，利用語音合成技術，將文字轉換為有聲的故事，再以真實的語調和節奏讓「小飛」講述出來，帶給孩子們一個新奇的閱讀體驗。活動中，家長和孩子通過與AI機械人「小飛」充分互動，一起背古詩、講故事。此外，家長還與孩子一起合作，通過星火大模型，將各種素材組合成精美的繪本封面，結合親子提出的關鍵字，由AI識別圖像，生成為一篇篇符合親子要求的故事，孩子再把圖文編輯製作，列印出與AI協同創作的故事繪本，向全體參與者展示和分享，既培養了孩子自主創新，靈活運用科技成果的資訊素養，也提升了孩子的閱讀興趣以及敢於表達自我的語文素養。

本次人工智慧（AI）親子閱讀活動，充分展示了濠小跨學科教學的模式和成果。孩子們在利用「小飛」與星火大模型的交互學習中，收穫滿滿。此次AI與閱讀結合的新嘗試，受到了參與家長的一致好評，家長通過學習使用AI新技術，體驗了AI親子閱讀，增進了親子關係，也通過活動更進一步瞭解學校跨學科教學的改革決心和方向。濠小今後將繼續大力推行跨學科教學，為家長和學生帶來更多精彩新穎的活動，幫助學生成長。